螃蟹小学作文

螃蟹小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的螃蟹小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

螃蟹小学作文1

这是一只乌黑发亮的大螃蟹，它的外壳黑黝黝的，像一个大锅；它的眼睛又小又圆，闪闪发光；它的嘴平平的'扁扁的，它的嘴还能吐泡泡；它的六条腿，用起来很方便，脚趾尖尖的，有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子，十分锋利，使螃蟹显得更加的威武。 刚买回来，我生怕它饿着，赶紧把准备好的小虾米给他吃，把虾米拿来放在它的旁边，它连看一眼都不看，我真是很着急，我又换了几种食物，它还是不吃，莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她：“螃蟹是不是病了，怎么没胃口呢？”她说：“螃蟹白天不吃东西，晚上才吃呢！”哦，原来如此。

到了晚上，我依然把螃蟹放在鱼缸，把虾米放在旁边。我坐在旁边看书，不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物，十分兴奋。它一步步向前逼近，紧盯住虾米，伸长夹子，慢慢接近虾米，迅速钳住虾米，慢慢地把虾米吃了下去。一个，两个，三个……大概是吃饱了吧，它竟安详的睡了。

原来小动物是好玩，但不好喂养。要想和它们和谐相处，必须得先了解它们，了解它们的生活习性，才能慢慢地走进它们，这样才能成为他们的朋友。

点评：小作者是很喜欢小动物的，从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物，因为不懂得它们的生长特点和生活习性，没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理，语言流畅。观察细致，感受自然。

螃蟹小学作文2

一天晚上，我和家人一起去河里捉螃蟹，我们各自打着手电筒进入水中开始行动。

我第一个发现了一只大螃蟹，指着它就大叫：“姐快来这里有一只好大的螃蟹，”姐姐闻声跑来，按住螃蟹的肚脐就捉住了这只“巨无霸。”开始它还挣扎，姐姐急中生智，扔到岸上踩住它，我从姨妈那边把盆拿来，姐姐提起螃蟹的大钳子扔到盆里，我直夸姐姐真棒！回过头来看看姨妈，她正在想法设法捉一只藏在石头下面的大螃蟹，只见姨妈轻轻的把石头拿起放到岸边，然后用手按住螃蟹的盖，之后轻轻一提一只巨大螃蟹也扶手称臣了。看着姨妈姐姐捉螃蟹技术这么一流我真是自叹不如，我也很想捉螃蟹，于是请姨妈教我。姨妈告诉我必须先按它的盖和肚脐，然后使劲一捏螃蟹就被捉住了，我高兴极了。

听完便跑到深水处捉螃蟹，一看，呀！我看到一只螃蟹伸手去捉，它见我伸手便一溜烟跑了，我在背后紧追终于按住了它，可这只可恶的螃蟹竟夹住我的.手指不放我疼的直叫，姨妈说那是我的动作不熟练。姨妈才厉害呢！一下子捉了五只螃蟹被一只夹住了手姨妈急中生智，咬住它的钳子，呀！说来也怪，这只螃蟹赶紧松开，就这样我们捉了一大盆螃蟹。

嗨！捉螃蟹还真有意思！

螃蟹小学作文3

有一天，我到海滩捡贝壳。突然一个黑影蹿过去，反应敏捷的我立刻回头，只见那个黑影又躲在了石缝里。是什么呢？我脑子飞快地转着。

突然，我发现这家伙有一只威武的钳子，钳子上还有一团黑毛。我立刻叫起来：“原来是只螃蟹！”于是我轻手轻脚地走过去，悄悄地往石缝里观察。它好像也看见了我，又往里退了一点。我拿来一根树枝，想把它赶出来，它却一点儿也不肯挪，我只好用全身的力气把石头移开。它又“噌”的一下，躲到了大岩石的石缝里。这下我可为难了：难道也把大岩石搬开？我哪有那么大力气。突然，我眼睛一亮：对了，倒沙子！看你出来不出来。我马上抓起沙子一把一把地往里灌进去，它只好爬出来。哈！唯一能藏身的石缝已经填满了，我看你往哪里逃。它见无处可逃了，只好举起双“臂”作好战斗的'准备。看它尖尖的钳子，我心里又敲起了退堂鼓！被它夹住，会不会很疼？但我还是一鼓作气地扑过去，飞快地按住它。

大家都围过来看，这只螃蟹真有趣：八只脚撑着地，一对米粒大的眼睛来回注视着我们，嘴里还不时吐泡泡，但两个威风凛凛的大钳子却慢慢地垂下来，静静地趴在沙滩上，完全没有那种耀武扬威的神气。看它那可怜样，最后我还是决定放它回去。我把螃蟹轻轻地捧起来，它乖乖地趴在我的手心里。于是，我把它放到靠近海水的沙滩上。它马上跑进海里，只留下一串小脚印。那串脚印突然在我心里变化着，慢慢地变成了——“谢谢”。

螃蟹小学作文4

有一次，我和我的哥们一起去中山去旅游，我非常兴奋！我们到了那里，有一个小朋友在那里等着我们，接着小孩父母请我们搓了一顿。吃完了以后，小朋友叫我们去一个海边捉螃蟹，我们马上就答应了。

到了那里，小孩先冲下去，从桶里拿出了一些鸡肉，接着又从桶里拿出了一些线，用线绑住肉，把它放在水里面。我们仔细的.看着，不一会儿，我看见有只螃蟹从沙里爬出来，用钳子把肉钳住，一片一片地往嘴里送，小孩轻松的把线一提，那只螃蟹就被提了上来，被小孩放在桶里。我们大家很惊讶，我们也学着他做。我把线放下去，不一会儿就有一些鱼和蟹过来吃。那些鱼，我们捉不到，只好让它吃，而那些螃蟹有可能会付出生命。

我的那根线，有只不要命的螃蟹钳住了肉，虽然我没有经验，但是我还是可以很容易的把它捉住，我把线提上来，那只螃蟹还在肉上，我轻松的把它放入桶里。我非常高兴，心想：“这些螃蟹为了有东西吃，丢掉了性命，真是不值得。”在我们几个小时的努力下，我们一共钓到了几十只螃蟹，我们十分开心，高高兴兴的回家了！

螃蟹小学作文5

记得去年暑假，我们一家去青岛旅游，最令人难忘的是第一次在大海边捉螃蟹。

一下旅游大巴，我们就迫不及待地来到大海边，踩在脚下的是一块块高低不平的石头，我们快乐地在大海边走着。突然我看到潮水没有涨到的地方有许多浅水沟，里面有许多小螃蟹在自由自在地游来游去。第一次看到这么多小螃蟹，兴奋极了。我开心地说：“爸爸，我们捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了，但想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我又犹豫起来，万一螃蟹咬我一口怎么办呢？

于是，我们到岸上买了一套捉蟹的工具，有勺子、小桶和网兜。

我用网兜到水沟里捉螃蟹，可是我刚想去捉它的'时候，它却很快地逃走了，我反复了好几次，一只螃蟹也没捉到。我想尽办法阻止它逃跑，可无济于事。我用求助的目光看着爸爸，爸爸信心十足地上阵了。只见他从容不迫地把几只螃蟹一只只稳稳地捉起，然后快速地放进桶里。我连忙舀了一些水，它们又开始游了，爸爸告诉我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的话去做了，我对准螃蟹，把网兜向下一按，又迅速地往上一提，呵呵！我竟然轻易地成功了。我高兴极了。接着，我又捉了好多好多只。

第一次捉螃蟹留下了很多欢声笑语，它牢牢地刻在我的心里。

螃蟹小学作文6

我家来了一群不速之客，它们横行霸道，猜猜是谁？原来是一群螃蟹。……此处隐藏1661个字……下水找螃蟹。东摸西找一阵“浑水摸鱼”后，根本没有看到小螃蟹的踪迹。舅舅说：“螃蟹有时会藏在石头下，我们应该翻翻石头。”我又开始找螃蟹了。功夫不负有心人，我终于找到了一只小螃蟹。在我奋力去抓时，他以闪电速度逃之夭夭了。我不甘心他就从我眼下溜走，就穷追不舍他又来个转身，翻起水中的泥沙，借助浑水消失了。这下我可气急败坏了完全忘记要观察它的心愿，空中连连骂道“该死的螃蟹，让我抓到你非把你红烧了！”

舅舅提醒我，要有耐心，要讲技巧。我轻轻翻开一些能搬动的石头，耐心寻找。在我的执着下，找到了一个小螃蟹，我把它当做宝贝，又舍不得吃它了。可是他却在我的.手上加了狠狠的一下，于是我带着它飞奔进厨房。

童年，这个一去不复返的快乐时代，他给我留下了许多难忘的回忆。

螃蟹小学作文11

今天正午，爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。关于“螃蟹”我一向有着好感：记住小时候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，并且每次吃螃蟹都可分到两只，可我又不会吃，只好辛苦父母，让他们帮我剥一下，可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪，为了节约蟹肉通通倒在碗里，混着大口饭一同吃下去，这样既节约肉块，饭还吃得快，真可谓是一举两得。 稍大一点，我已经会剥了。

在吃饭时，我学着父母的姿态，不把肉立刻吃掉，而是存积在蟹壳里，然后再吃掉。想那其时半个螃壳的肉还不行我1/4的饭哩，由于那肉真是太鲜、太美了！ 记的还有一次，我和妈妈都闹了个笑话。我俩正午了3只螃蟹 ，原计划把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃，不过那螃蟹太诱人了，让咱们无法控制住自己，终究仍是在它那激烈的引诱下，成为咱们的腹中之餐。可是直到今天，我仍不大会吃螃蟹 ，吃出来的.渣渣，上面尽是些碎肉，而妈妈如同练成了辟邪剑法，给我剥大脚时，肉上居然毫无损害，这点与鲨鱼吃企鹅有些类似。妈妈真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而这暗地却是一场悲惨剧。

咱们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗？照理，假如按法令来说，早应该枪决了，而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最严酷的。而螃蟹的前史却远比人类悠长许多，如此说来，“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗？这件事让我一面惊叹不已，一面又使我永久悔过。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉！哀哉！

螃蟹小学作文12

今天放学回家，发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁？它们就是横行霸道的螃蟹。

我可喜欢它们了！它们大概有一个网球那么大，全身都是绿色的硬壳，像盔甲一样穿在身上，真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子，可锋利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的，长长的，八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家，好像还不适应这个陌生的环境。

我把它们从鱼缸里拿出放到地上，它们就东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时，它们就用那锋利的'“剪刀”开始打架，我连忙过去制止，但他们还是停不下来，忽然我想了一个办法，在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前，小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光，平时当人靠近的时候，螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方，然后挥舞着大钳子，好像在警告人们不要靠近。

晚上，我把螃蟹放到鱼缸里，它们在里面快活地爬来爬去，希望它们能睡一个好觉。

螃蟹小学作文13

4月27日 星期五 晴

今天，妈妈从菜场买来一些小海鲜，品种可真丰富：有虾，有鲇鱼，有小带鱼，有比目鱼，还有一只淘气的小螃蟹在篮子里急匆匆地爬来爬去，可真滑稽。

妈妈把虾兵蟹将们统统倒入水槽中。这下可好了，这些小家伙像脱缰的野马，跳的跳、游的游、爬的爬……

特别有趣的是那只小螃蟹，只见它横着身子拼命向水槽外爬，准备逃之天天。可是，水槽壁太滑，它爬了两三步就“刷”的`一下滑了下来。但它没气馁，张开细长的腿，继续挣扎。这次比刚才爬得高了，我正暗自为它高兴呢。可好景不长，马上它又“扑通”一声滑了下去，气得它钳子、爪子胡乱动弹，简直像个喝多了酒的醉鬼。它这个粗鲁的动作惹得一旁的小虾们不高兴了，大伙儿只好疯狂地跳跃着，当然也无济于事。小螃蟹花了九牛二虎之力还没有爬出水槽，这下可把它累坏了，只好静坐在槽底不停地吐着泡泡，发出“咕噜咕噜”的声占，好像在说：“累死了，可把我累坏了！”

休息了一会儿，小螃蟹义开始蠢蠢欲动。这次它的动作更急促了，拼了命地一次又一次爬上、滑下来，再爬上、再滑下来，不停地爬上、不停地滑下来。我只听到水槽壁发出“沙沙沙”的响声。真可惜啊，小螃蟹还是没有“越狱”成功！

最终我把这只小螃蟹养了起来。因为，它那种不停拼搏的精神还真让我感动呢。

螃蟹小学作文14

放暑假了，我去姑姥家玩。姑姥家在辽宁海边，那里有许多大山，还有许多清澈的小河。在姑姥家住的这一段时间里，最有趣的事就是抓螃蟹。

那天，阳光灿烂，几只蝴蝶在天上飞舞，好像一朵朵在空中盛开的会飞的鲜花。一路上，开满了许多野花，五颜六色的，野花洒落在草丛里，像天上的星星。舅舅带我去海边抓螃蟹，一到海边我就好奇地看着舅舅抓螃蟹。舅舅先给我抓了一个小螃蟹玩，刚开始我不敢拿，后来听舅舅说不夹人，我才战战兢兢地拿起来玩。

螃蟹有两个大钳子，八条细长的腿，扁扁的，非常可爱。它喜欢吃很小的小鱼、小虾、小虫子，它住在海边的淤泥洞里。

我和舅舅一起把淤泥里的一个个小洞挖开，然后弯下腰小心翼翼地把螃蟹抠出来。我们抓的大螃蟹有小碗一样大，最小的就像指甲一样。我们把小的'放回水里，留下大的。我们捉了一个又一个，不一会儿就大汗淋漓，捉的螃蟹有半袋子了。 其中我捉的一个螃蟹很有趣，我把螃蟹拿出来，螃蟹就夹着我的手指甲，钳子上下摇动，好像在说“你好，你好”。

螃蟹小学作文15

提起螃蟹，大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六，我吃完晚饭，爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起来，还不安地走动着。可能换了“新房子”，心里很害怕，我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢？”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来，螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物，全世界有6000多种。它们并不挑食，是杂食性的动物。

第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃东西了！”我一下子从床上起来，问：“真的.吗？”爸爸说：“不信，你瞧。”我连衣服也没穿，跑到盆子那一看，螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”，而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物，用眼睛看看周围有没有人，生怕有人抢似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品尝，那一块馒头很快就吃完了，我又扔了一块馒头进去。

它们吃饱了饭，就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子，谁也不相让，这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了，它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机，最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只，急忙四处寻找那个逃兵。突然，我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音，跑过去一看，果然是那个逃兵。我抓住它的脚，把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害，还有些“诡计多端”呢！