我的小学作文

【热门】我的小学作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

我的小学作文 篇1

只要一提起花，很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我与别人不同，我喜欢清香扑鼻的桂花。

桂花树远远望去，如同一把绿油油的大伞，为我们遮风挡雨。走近，那儿其实就是孩子们的乐园。

桂花树的树干有碗口那么粗，树皮很粗糙。桂花树枝繁叶茂，枝上还长着细枝，树叶密密麻麻，层层叠叠。深绿色的.叶面非常光滑，我有点不明白，为什么有的叶子有刺，有的叶子没有刺。我到百度上查询答案，原来长刺的是大树叶，没长刺的是小树叶。

现在桂花开花了。桂花的颜色是金黄色的，花非常多，一片片绿叶上映着一簇一簇金黄色的小花儿，清香扑鼻，显得既可爱，又漂亮。花的形状小巧玲珑，非常可爱呢！我小心地摘下一朵小花，仔细一看，发现桂花有四个花瓣，轻轻地将这朵小花放在鼻子底下闻一闻，那个香啊，沁人心脾。

别看桂花外表朴素，其实它的作用可大呢！它可以做成桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等，为人们提供食物和水，桂花还有医用价值。

我为什么喜欢桂花呢？因为我欣赏它美丽的外表，我敬佩它无私的奉献精神。

我的小学作文 篇2

人的一生最亲近的人是自己的父母，而最尊敬的人呢？是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人，是我读初中时的英语老师。

说汉语不难，因为我们生长在汉语包围自身的环境里，可是要学好标准的汉语，就不是那么容易的了，更何况是学英语呢。这一点，我印象最深的是读初中时的英语。

我的英语老师，是一个刚满30岁的男老师，已经有将近五年的讲课经验了。每次给我们上英语课的时候，总是浑身是劲儿，英姿勃发的'，很有影响力。那时，我们的年龄刚好在14岁，豆蔻年华，对什么都充满新鲜感，刚接触英语课时也是信心十足，可是学着学着，信心就不那么足了。因为，今天学会了、学懂了，明天就又不会了、不懂了，这样的过程往往需要几个反复，挺折磨人的。因此，有一段时间，学生们上课时，总是没精打采的，越是这样越容易溜号走神，精神不集中，老师讲的再好，学生们也听不进去。

面对这样的现实，作为英语课学习代表的我着急了，把课后和同学们交流的意见总结反映给了老师，老师也改变了讲课的方式方法。每次上课，并不急于传授知识，而是讲一些故事，讲一些做人的道理，讲一些他个人学习英语的坎坷心的。当把同学们的情绪调动起来后，再带进英语的学习中，这样，很快就把同学们的英语学习领进了正道。老师是真教，同学们是真学。全班的学习成绩在全学年也名列前茅。

英语老师在我的心目中，是值的我尊敬的，正是由于他的启蒙教育，后来我的大学专业才选择了英语语言学专业。

我的小学作文 篇3

黑色，虽不如白色那般纯洁无瑕，不如红色那般热烈灿烂，不如绿色那般富有生机，不如蓝色那般纯净明亮，不如紫色那般高贵淡雅，但我却对这黑色情有独钟。

夏夜，黑色笼罩。门前的石榴树下，一个小女孩，拉着她妈妈的衣角撒娇着：“妈妈，妈妈，你快点给我讲故事呀！”妈妈被女儿缠得实在没有办法，笑着答应：“好好好，咱们去端小凳子去。”于是，小女孩惬意地睡在躺椅上，而妈妈则坐在旁边，一边轻摇着扇子，一边讲着动听的故事。月光升起来了，皎洁的月光洒满了这个农家小院，虫儿飞着，蝉儿在四周轻快地唱着，小女孩在妈妈的故事中甜美地睡着了。那个小女孩就是我。

小时候，我喜爱黑色，因为只要天黑了，妈妈就会放下手中的活儿给我讲故事。

冬夜，黑色笼罩。灯光下，一个学生正专心地做着作业，外面风呼呼地吹着，她时不时地抬起头看窗外，一脸焦急。愣了许久，无奈又埋下头继续做她的作业。“吱呀“”门终于开了，她赶忙丢下手中的笔跑过去：“妈，你终于回来了，怎么到现在呀？外面这会儿很冷吧！”“不冷，不冷，你饿坏了吧？作业做好了吗？妈妈现在就去做晚饭！”说着，妈妈已经走进了厨房。过了一会儿，爸爸也回来了，灯光下，全家有说有笑吃着晚饭，其乐融融。那个学生就是我。

长大了，我喜欢黑色，因为只要天黑了，爸爸妈妈就会下班回来了，家里就会欢声笑语，她们也可以歇歇了。

而现在，我喜欢黑色，因为黑暗中，我可以独享一份宁静，给思想一片自由飞翔的天空。

黑暗中，我可以尽情的.哭，但第二天我会更加坚强；黑暗中我会纵情地笑，未来我会更加乐观地拥抱生活；黑暗中，我深思自己的得和失，我反思自己的对与错，我畅想自己的现在和未来。

黑色伴随着我的成长，我爱黑色。

我的小学作文 篇4

钢琴是一种乐器，它能让人演奏出优美的乐曲。正因为这句话，我决心苦练钢琴。

今天，我迈着猫步走进教室，心情格外舒畅。“哟，来啦！”解老师拿着教材走进教室，“来，坐好。我们先学坐姿。看看你的膝盖有没有在这个盖子的下面。”

我一看，膝盖都躲在钢琴下面了。我连忙往后坐了坐，有感觉很不舒服：“很不舒服吧！我们把凳子移后一点吗，就舒服了。”解老师起身，帮我把凳子移后了一点，让我坐下。我立刻感觉舒服多了，就开始听老师讲课。

“来，开始弹这首《第一进行曲》吧！”解老师把课本翻到第5页，指给我看，“5678，开始！”我太紧张了，手指几乎按不下去：“ping！ping！”我弹出来的.音乐简直是在漏气！“再来一次！”解老师在鼓励我：“peng!peng!”现在弹出来的是在敲大鼓。“bing！bing！”现在，钢琴才露出真面目，弹出了最优美的乐曲。“嗯，不错，再来！”解老师对我竖起大拇指，“下一首６气球人》！”

该练琴了，一位老师进来，问：“你是跟哪个老师学的？”“解老师！”我充满自信。“来，给我弹一曲！看看你学的怎么样！”

“嗯，不错！一会练完了记得关空调关门哦！”那老师给我抛了一个飞吻就走了。

“呼！”紧张的我恢复了正常状态，不过，我开始胆大了！

钢琴啊钢琴，你让我从害羞的心理中走出来，真是一位好老师！