重阳节幼儿园活动策划15篇
重阳节幼儿园活动策划1PART 01设置活动目标
根据孩子年龄、能力设置活动目标:
小组:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;
2、体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
3、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
中组:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大组:
1、了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
PART 02独立设计活动环创
在重阳节环境创设过程中,幼师应该邀请并鼓励幼儿积极主动地参与到创设中来。比如留出一面墙摆放幼儿的手工、美术作品,可以让家里老人欣赏孩子的作品,还可以收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室,让老人走进小孩的生活,也让小孩用自己的天真、愉快感染老人,这个有寓意的环节让大家的心更近了些,在孩子成长道路上也留下浓重的一笔。
尊重幼儿的发言权,相信幼儿有参与环境创设的能力,既能展示孩子的成果,让其懂得重阳节真正意义,也能真正关注到孩子当前真正的需要和兴趣,让环境真正成为丰富的课程来源。
PART 03培养幼儿感恩心
和幼儿讨论能帮老人做的事。孩子们在老师身上要学会感恩、回报,这两个最重要的品质。老师们可以开展一堂课程,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶/姥姥姥爷的,提高孩子责任心、感恩心。我们要坚持引导孩子,以谈话的方式启发:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事孩子们谈论后,教师进行总结。比如出门和长辈说再见,放学和长辈打招呼,坐车给老人让座……时间长了他们都能自觉孝敬老人拉近孩子与自己以及爷爷奶奶/姥姥姥爷的感情,相信一段时间后孩子自己就会对“孝敬长辈”这四个字拥有自已的理解,也会用自已认为合适的方式去孝敬长辈。
一年一度的重阳节虽然只有一天,但是为人父母、老师的我们,却可以在每一天用自己认为最合适、简单的方式给孩子上一堂有价值、有意义的人生课。
重阳节幼儿园活动策划2一、活动介绍
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动主题:
九九重阳节—浓浓敬老情
三、活动构思
农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
四、活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识,感受节日氛围。
2.培养幼儿尊老敬老爱老的美德。
3.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
五、活动准备
1.相关视频、制作重阳糕材料
2.逻辑狗卡片
六、活动内容
活动一:感恩重阳
活动形式:园内半日活动
1.教师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节。
2.制作重阳糕
每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增添节日气氛。重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!幸福快乐!
下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培养幼儿点数能力,帮助建立数感,教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?
材料准备:糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了,快与大家分享吧,分享中可以增强幼儿的成就感、自信心,感受分享的快来。
活动二:赏菊
活动形式:外出活动
重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗。晋代诗人陶渊明尤爱菊花。至唐宋时,重阳赏菊成为风俗。宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动。明、清继之,有堆菊花山等项目,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种。北京、苏州等地皆达到相当大的规模。
在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,认识不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动。
下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动开始前,教师可以与幼儿先完成卡片内容,帮助幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。
活动三:登高
活动形式:外出活动
登高,指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关心。
下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容,教师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要注意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢?
活动四:我为爷爷奶奶做件事
活动形式:家园互动、社区活动
活动内容:农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动开始前的一周,老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们欢乐。活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识。
重阳节幼儿园活动策划3尊老 ……此处隐藏10999个字……尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
课件
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问:
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链
幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌
《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,
我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
六、活动结束。
结语:其实尽量简单一些更容易被孩子们接受,也便于在课堂或者在活动现场展开。
重阳节幼儿园活动策划14一、设计思考
20xx年10月23日,也就是农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知,重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候和亲切的陪伴…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班:
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持:园长老师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:20xx年10月23日
(四)活动地点:幼儿园
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参加重阳节活动
2、张贴活动选材海报;
3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物;
4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5、准备好给爷爷奶奶的礼物
6、音乐:《感恩的心》。
重阳节幼儿园活动策划15活动地点:
敬老院
预先准备:
请敬老院的爷爷奶奶入座
参加对象:
幼儿园全体幼儿及老师
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1.打出横幅,打出"X幼儿园敬老院感恩活动"
2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们
4.园内准备好重阳糕
5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
7.学习歌曲《感恩的心》
8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
活动过程
1.主持人上台致词
2.小朋友们和老师一起跳活力早操
3.发放小朋友自己带来的零食
互动环节
1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
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