精选工作计划范文八篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1一、指导思想
本学期低年级语文教研组将继续以中心校工作思想为指导,严格执行课程计划,围绕课题“培养学生自主识字的能力”开展活动,努力提高本组语文教师的教学水平,使我组的语文教学质量整体有所提高。
二、工作目标
1、深化课程改革,更新教育观念,提高教师的理论水平和教育科研能力。
2、以课堂教学为主渠道,规范课堂教学管理。
3、认真开展集体备课活动。全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,向四十分钟要质量,扎实落实教学。
三、具体工作与措施
1、根据学区中心校联片教研组的要求,并结合学生年龄段特点,安排并组织教研活动。学习新课程标准,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教育理念,教育方法,教育手段。认真进行教材研究,全面落实教学工作。
2、落实高效课堂的教学。教师深入开展课堂教学研究,扎实备课,引导学生自主探究学习,用兴趣赋予课堂生命活力,真正做到课堂气氛活,学生思维活,教学方法活,知识生成活。
3、扎实有效开展教研活动,保障两周一次的活动时间。定时、定点、定人进行集体备课,通过课题研讨、课例剖析、网络研修等形式,探究课堂教学中存在的种种问题,利用教研组网络平台进行校际之间讨论交流,找出解决的方法,达到资源共享,优势互补,共同进步,使教研组成员在在群体中学习、在研究中学习,在实践中学习,切实提高课堂教学实效,
4、指导学生自学,提高学生学习能力。努力营造宽松和谐的学习氛围,使学生能在自由、愉快的心理状态中积极、主动地参与自学活动。抓好学生的写字教育。在写字中发展学生的主体性,要通过写字活动激发学生主动练字的兴趣,保证学生在写字过程中的主体地位。
5、积极开展多媒体教学的研究和实践,利用信息技术和先进教学手段,丰富教学资源,提高语文教师获取信息的能力和课堂教学效果。
6、每位语文教师围绕课题,认真实施研究,写出优秀的教学设计和教研论文发表到学校博客,并以专题的形式展开交流,增加组内研讨气氛和教师的研究能力,提高教育科研的能力和水平。
7、不定期地开展自查、抽测,及时了解教学效果,及时调整教学工作。积极发挥骨干教师的辐射、影响和带动功能,促进青年教师的快速成长。
工作计划 篇2一、教材分析
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探案的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,人教版小学二年级下册语文教学计划。教科书以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。
二、学习目标
1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思。正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。
3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。
8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
9、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。
10、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。
三、使用本册教材应注意的问题
1、要注意把握同组教材各部分内容之间的内在联系:
教师在学习相应课文的时候,及时布置学生做好前期工作,为后面的学习做好准备。
2、识字和写字教学应该注意的问题:
在识字要求的把握上,教师要尽量避免走入两个误区。第一,切莫忽视学生个体之间的差异,从而对所有学生做统一的要求。第二,不必将学生是否能准确识记脱离开任何语言环境的单个的字,作为衡量其是否掌握了要求认识的字的标准。
对于二年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字最好不集中安排在一节课上进行,而是要分散到每一堂课中去。要注意写字的质量。
工作计划 篇3一、班级情况简析:
本班共49个同学,其中男生30个,女生19个,这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。
二、工作思路:
以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!
三、学期工作要点:
1、先进行入学安全和思想品德教育,宣传国际旅游岛的建立。端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。
3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其 ……此处隐藏8492个字……分:质量体系文件、经营管理性文件(合同、协议相关方文件等)、行政法规性文件、工艺和技术类文件,等;c.按文件受控状态分:受控文件、非受控文件。 d)安全工作:负责厂区所有安全管理整改事项。
e)加一名懂iso质量体系人员负责公司所有相关文件控制工作,包括iso相关资料管理。
4.品质部:现品质部副部长空缺,暂时不设部长职位,可设立组长代理此工作。
a)把品质储干陈小绍给予晋升品管组长一职,拿基本工资,走月薪方式管理,(重点管理好品管员工工作安排,订单品质过程控制,8s管理,客诉/客退处理对策,主机材料 出机品质检查)以三个级别颁给,详见(组长工资架构)
b)供应商管理评鉴、(进料/制程/出货/客诉处理/客退品处理各品质状况) 品质周报、出货检验记录、品质目标达成统计、部门人员管理。
c)因XX年品质工作开展全面工作量加大,检验品质包括主机出机材料,现二个人不足给予再配一名品管,共计包括组长三个人。
品管一名:负责进料检查,主机出机材料检查,出货检验报告表,出货抽检记录表。 品管二名:负责三楼异型深加工过程,二楼冲压,立切过程检查。
品管三名:组长陈小绍负责全面品质管理工作,一楼复合,复膜过程控制,其它品质问
题处理报告,客户定期拜访,各部门沟通协调工作,每周周一例会参加。
5.仓储部: 仓储部部长责任:
a)库存不良品/呆滞品/料/客退不良品/定期处理与预防、物料准确率目标管理、材料使
用计划申请、安全库存计划上报、区域材料存放规划定量、仓储人员安全管理、教育训练培训计划、每月盘点管理、年终统一大盘、手工帐目管理、电脑帐目管理、仓储8s管理,物料//成品按先进先出管理规则执行。
b)仓储部部长配一台电脑,后续部长必须会使用电脑办公,由部长带领仓库全体人员慢慢的走入系统模式管理,在南方城市全部企业基/中层以上干部必配此条件,改变旧的方法,不再用手写的资料文件及相关报表,要跟着时潮走,慢慢推进。
1.原材料仓:仓管1名
负责原材料使用量报表、再生料记录报表、安全库存申请单、先进先出管理、每日帐目的记录、每月盘点管理、仓库周报、仓库8s管理、安全知识培训(消防器材日常保养记录表,)设备安全操作。
2.卷棉仓:仓管1出机棉卷材入库量、安全库存(周计划)实施跟踪表、季度呆滞料无异动跟踪表、消防器材日常保养记录表、仓库周报、每月盘点管理、手工帐目管理、先进先出管理、仓储8s全面管理。
3.成品仓:仓管1名
利用仓储多余空间节省下来、统一规划区域存放定位定量、手工帐目管理、每月盘点仓储8s管理、仓库周报、先进先出管理、消防器材日常保养记录表。 4.搬动工可配二名(年龄30-40之间),要头脑灵活,任劳任怨,尽职尽责。
5.要求其它:
以上部长尽量会运用电脑基本操作,各仓管文化水平必须在初中以上,字体书写工整,会沟通协调,目前的仓库人员做仓管还没有达到全面仓库管理知识,还需要部长培训教育训练。必须尽量配有会做手工帐会电脑的仓管,人员一旦有调整或者其它事项,也有人代理全面仓库工作,仓管工资可调整以(仓管工资架构执行),搬运工:(以搬运工资架构)执行,将其分开。
6.生产部
1.生产部现有生产副部长一名,配有一名生产文员,为了何理调配人员架构,聘请一名生产部长,一名生产副部长,文员工作可以不需要。
生产副部长:负责管理各组的生产订单状况,制程中品质过程控制,8s管理,人员管理,生产副部长上班工作多数时间在生产一,二,三楼,每日上班开晨会工作布臵落实。
生产部长:负责公司下达任务完成,品质会议,生产会议,各组技术上的指导,人员
管理培训,生产订单下达制作,员工计件单价计算评估,工艺上设备上的设计改制,落实安全生产,组长与副部长绩效评估,处理客诉异常,与业务协调订单评审,每周主持召开一次生产部门会议。
a)各部门副部长工资以原先的标准上调一个浮度,各副部长要起到一定的管理作用,必须加以对各副部长的工作评估认可,必须达到管理的存在,让其发挥个人所长,提高工作效率,合理的完善管理好本部门的工作,以及人员管理,部门协调沟通,
b)提升管理与技术人员跟员工本意上是有很大区别,要如何提高管理意识与技能,如何发挥个人所长,改变原先观念,新的一年新的开始提高中层干部生活水平。
c)建议:组长级别以上人员在伙食上给予适当的调整,中餐/晚餐:每个干部另加份荤菜,从中拉开员工与组长的区别,增加改善福利,让在其位的管理人员珍惜在麦威的机会,尽心尽力为麦威工作,让员工看到组长以上人员可以吃干部餐说明公司对管理人员是比较重视的,突破在周行中没有能比的上麦威的福利与薪资,到时很多在合肥地区同行工作就会幕名而来,到那时技术人才与管理人才,还有业务精英都会望风而动,有利于公司管理。
7.业务部:
业务部明年必须做的计划,开发合肥市场,把我们公司主打产品推广出去,多增加专业的业务人员扩大范围。
a)业务部招聘一名业务部长,懂一定的业务与营销管理,能有一定的能力管起业务这重要部门,我提几点建意。
1.电话营销2.网络营销3.广告,标示牌
4.板材,卷材,片材,复膜,异型材,加派业务人员对其开发市场。 5.定期由业务部长拜访客户,不管大客户还是中客户到小客户。
6.把之前的客户不合作的,合作中止的,丢失的,想尽一切办法再争取回来,别人能做的,我们也能做。
7.公司政策动员公司全部员工,有联系到熟人,或者亲戚,好友需要珍珠棉的,可以帮公司找到业务的,可以支付提成3%到5%给本人,在每个月的工资中一同付给。 例:如单价低:我们也能做,要求主机在配料上将原料与再生料灵活颠倒配料,节约原料成本,可以薄利多销。得到客户好评一个介绍一个只会源源不断的客源,如果反过来,我们单价高客人可能不会合作,在行业中就没有人帮我们宣传,而且还会有负面影响。
工作计划 篇8一、是突出产业就业扶持。对有劳动能力、有发展产业意愿的贫困边缘户给予政策、技术等必要的帮扶措施。对具备劳动能力和就业意愿的贫困边缘户,加强技能培训,提高就业能力,帮助提供就业岗位,或通过开发辅助性岗位实现就业。
二、是激发内生动力。注重防贫帮扶同扶志、扶智相结合,同精准扶贫脱贫有效衔接,激励群众自立自强、勤劳致富,有效降低致贫风险,增强自我发展能力和脱贫人口稳定增收能力。
三、是提高帮扶水平。镇、村对贫困边缘农户,确定一名村干部联系帮扶,及时上门走访,了解贫困边缘户家庭情况和实际困难,与贫困边缘户共同商定帮扶措施。
四、是提供政策保障。低保制度与防贫政策要有效衔接,对防贫对象中符合低保、特困供养条件的,应及时纳入低保、特困供养范围,采取低保、特困兜底保障措施,做到应保尽保。要综合运用多种救助和帮扶手段,保障此类家庭年人均可支配收入不低于防贫保障线。
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