【实用】工作计划模板汇总十篇
时间是箭,去来迅疾,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一定有不少可以计划的东西吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1七道河小学
一、指导思想:
认真踏实地贯彻落实县、总校教育教学工作要求,以“主动有效”课堂为契机,以提高教育教学质量为中心,让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,大面积提高教育教学质量,为学生的终身发展打好基础。但是学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新课堂教学,就要切实抓好学生的提优补差辅导,打造品牌学校,实现七道河小学教育教学质量的新跨越。
二、具体要求:
及格率、优秀率、平均分是教学质量的重要指标,努力提高这些指标是家长的需要、学生的需要,更是我们学校自身发展的需要。本学期各任课教师要继续进行学生提优补差辅导工作研讨,促使每个学生都达到总校所规定的基本要求。
三、具体措施:
1、摸清底子,做到有的放矢。
要求各班班主任和各科任课教师根据上学期学生的学习情况,摸清底子,对班上按学生成绩分开类别,以做到对学生个别化辅导工作心中有数,为此项工作的开展奠定好良好基础。
2、目标明确,确定辅导内容。
开学初各课任老师制订学生个别化辅导计划,确定个别化辅导的学生名单和辅导时间,并告之于学生及家长。精心准备学生个别化辅导的内容,保证每次的辅导质量。同年级老师可以经常交流辅导心得,共同提高。
3、在思想方面进行个别化辅导。
(1)做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
(2)定期与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
4、扎实做好培优工作
培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源,以满足他们特殊的发展需要;
(1)定时间、地点:有固定的辅导时间、地点。
(2)定目标:在这个学期的培优活动中,培优对象能按照计划提高学科的综合学习能力,
成绩有一定的提高。
(3)定内容:培优主要是继续提高学生的分析问题和解决问题的能力。介绍或推荐适量课外练习,让优生扩大知识面,取更多课外知识,尤其是与书本内容有联系的读物多介绍给他们读,同时安排一定难度的作业要求他们完成,全面提高多方能力。精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。
5、认真落实补差工作
补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。
(1)帮助他们树立自信心。
后进生形成的原因是多种多样的,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。
(2)教会他们正确的学习方法。
使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,课后及时解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。
(3)减少作业量,认真查漏。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层“思考题” ——拓展题。满足不同层次学生的需要。
(4)坚持不懈地关爱后进生。多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。本学期,学校计划继续以班级为单位,组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。
四、学校督促要落到实处
1、辅导落到实处,及时做好培优补差记载本的记录,学校将每月对记载内容做一次检查。
2、认真检查督促,期末学校将对培优补差效果做全面检查。
五、每月工作安排
2、3月份:
1、制定计划。
2、确定提优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。 4月份:
1、查阅培优补差记录本。
5月份:
1、查阅培优补差记载本。
2、了解提优补差实施情况。
6月份:
1、查阅提优补差记载本。
7月份:
1、查阅提优补差记载本。
2、提优补差情况总结。
3、撰写案例
七道河小学
工作计划 篇2为了全面贯彻“以人为本”的教育思想,进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,缩小城乡差距。我们借助成立“乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。为此,特制订红杨镇中心学校乡村少年宫工作计划如下:
一、健全组织,分工负责。
1、健全组织机构。
成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立红杨镇中心学校乡村少年宫工作领导小组:
组长:杨金根
副组长:孟世华
成员:袁新华、任爱莲、吴先龙、杨先文。
专业教师:周云彬、徐金田、鲁云飞、顾莉。
2、领导组成员分工负责。
1)、学校一把手任乡村少年宫组长,负责乡村少年宫的全面工作。
2)、乡村少年宫副组长负责乡村少年宫的各项具体活动的协调工作。
3)、班子成员负责具体活动安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
……此处隐藏11647个字……3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动;
4、组织参加语文教学专题研讨会。
六月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、组织开展期中教学常规工作检查;
3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动;
4、组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动;
5、组织参加区教育科研知识培训。
七月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、迎接教学质量抽测;
3、组织参加初中学生阅读能力竞赛;
4、组织参加书香班级评比;
5、做好县20xx年度课题结题、成果参评工作;
6、组织期终教学常规检查活动;
7、组织开展全校教师论坛活动;
8、组织期末复习,做好期末检测和教学质量分析工作;
9、撰写工作总结。
工作计划 篇9踏入xx药高等专科学校,来到了我们10级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划! 在新学期里我们的工作具体安排如下:
一。分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。
二。加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。 其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。
1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。
2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校"迎评"之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。
3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。 班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。
体现我们护一团结向上的奋斗精神!希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!在百感迷茫之时,我所幸被选为班上副班长,这不仅提高了我的自信心,更赐予了我一个锻炼的机会,因此"尽我一切力量搞好班集体工作"已成为我求学生活中一部分。我庆幸、我自信、所以我有动力。为此,我做出了相应的实施计划:首先,我认为作为副班长就要以身作责,学习好、表现好,这样才有威信和说服力;其次,要尽职尽则地做好自己工作,热心投入到班集体工作中;最后还要配合班长和其他班干部帮助班主任做好班集体工作。一:班级目标,学习并总结工作经验,防微杜渐,并发扬优点。搞好班级建设,在新学期展现新面貌:全体同学都能树立明确目标,形成良好风气;培养学生良好行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二:具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好小课、大课、晚自习纪律,提高学习效率。
2、每节课要清查到位人数,还要积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。
3、提高墙报质量,营造良好学习氛围,构建良好班级文化。
4、积极配合班长和其他班干部组织班级活动,培养同学们集体观念,增强班级凝聚力。
工作计划 篇10一、编制月工作计划应遵循的原则
1、坚持“pdca”循环的原则,
员工月度工作计划表。(p—计划、d—实施、c—检查、a—总结或改进)其中“p、c”是保证月工作计划实施成败的核心和关键。为此,要求各级、各部门领导要把“p、c”作为月工作计划编制、形成、执行、考核及总结的关键环节来抓,务求抓出成效。
2、坚持“预、实、细、考”的原则。“预”就是计划、谋划、超前意识和控制。首先要明确你的工作职责、任务和分工,要求对有关的政策、规程、制度、流程、表格等必须了如指掌,没有的要及时制订、补充和完善;要求制订的工作计划必须切合实际,可操作性强,并将其分解、细化、优化,并有具体措施。“实”就是实际、实干、实事求是、从实际出发。“实”是在预(计划、谋的)指导下,为实现目标(任务)实干、敢干加巧干,属于勇的范畴。“细”就是细化、细则,一丝不苟,精打细算,精益求精。要想做实,必须做细,就是要把目标(或领导布置的任务)分解、配套成可操作性的细则,并模拟演练,认真修改,不能有半点虚伪,
“考”就是考核,考核到位,公平、公正、公开。考核的目的就是能者上,庸者下,末位淘汰;分配的基础是考核,考核的基础是对目标、职责、分工的理解、描述和细化;考核是解决公平、公正,解决员工情绪的重要方法。如果没有考核、没有标准,就没有人重视,目标(或任务),人人怨气十足,同时要注意考核是个全方位的问题。
3、坚持上下级之间、同级之间相互沟通、协调、配合的原则。因为,有的月工作计划涉及多个部门相互配合才能完成。所以,要求上下级之间、同级之间要做好相互沟通、相互协调、相互配合工作。
4、坚持全局性、系统性、可行性、可考性原则。力戒空话、套话、含糊不清、模棱两可、丢三落四,既无责任人,又无时间要求和奖罚标准,无法考核的工作计划。
5、坚持与收入分配挂钩的原则。考核的目的:既为了在规定的时间内完成生产(工作)任务和目标,又为了使员工的收入分配更趋于合理,从而体现贡献大小收入有别的分配机制,以此调动员工干好本职工作的主动性、积极性和创造性。
二、编制月工作计划的程序
1、本着自下而上,自上而下的原则,编制月份工作计划。
(1)总部各部室科员的月份工作计划,先由科员编制本人的月份工作计划,再交部长、主任审核、补充完善后,返馈本人按审定后的计划实施。
(2)总部各部室的月份工作计划,由部长、主任根据总部领导布置的工作及要求编制,再交主管领导把关后,由部长、主任负责组织实施。
(3)子公司各科室科员的月份工作计划,先由科员编制本人的月份工作计划,再交科长、主任审核、补充完善后,返馈本人按审定后的计划实施。
(4)子公司各科室的月份工作计划,由科长、主任根据主管经理布置的工作及要求编制,再交主管经理把关后,由科长、主任负责组织实施。
(5)子公司的月度总体工作计划,由总经理根据总部下达的生产、技改、经营、行政工作计划和总部领导布置的阶段性、临时性工作及要求,结合本企业的实际组织编制。
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