幼儿教育经典名言

时间:2024-09-09 15:45:07
幼儿教育经典名言15篇

幼儿教育经典名言15篇

在日常学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。什么样的名言才具有借鉴意义呢?下面是小编整理的幼儿教育经典名言,欢迎大家分享。

幼儿教育经典名言1

1、17当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

2、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

3、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

5、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

6、教育加赞赏等于教育的平方。

7、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

8、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔?纳素夫

9、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

10、如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、教育为公以达天下为公。——陶行知

13、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

14、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼?罗兰

15、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

16、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

17、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

18、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。——陈鹤琴

19、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

20、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

21、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威

22、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

24、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

25、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

26、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

27、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

28、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

29、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——卢梭

30、幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

31、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

32、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!——贝多芬

33、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平

34、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

35、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

36、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

37、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

38、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

39、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

40、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌

41、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

42、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。——徐特立

43、幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一

44、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

45、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

47、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

48、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

49、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。

50、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

51、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

52、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅

53、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛

54、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

55、只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

56、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

57、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

58、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!——罗曼·罗兰

59、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

60、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

……此处隐藏13660个字……界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

3.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

4.“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

5.我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

6.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

7.精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

8.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

9.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

10.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

11.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

12.心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

13.播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷

14.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

15.真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

16.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

17.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

18.懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

19.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

20.教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文

21.教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

22.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

23.如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

24.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培

25.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林

26.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

27.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

28.没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

29.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

30.得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

31.教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

32.儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

33.培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

34.发明千千万,起点是一问。——陶行知

35.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

幼儿教育经典名言15

1、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

3、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

4、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

5、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

6 、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

7、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

11、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

12、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

13、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

14、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

15、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

16、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

17、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

18、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

19、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

21、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

22、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

23、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

24、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。

25、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

26、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

27、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

29、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

30 、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

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